اهمیت پیشتبانی عاطفی آموزگاران در مثبت اندیشی دانش آموزان ابتدایی

پیشتبانی عاطفی آموزگاران نقش اساسی در رشد و توسعه عاطفی، اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان ابتدایی ایفا می کند. محیط مدرسه به عنوان دومین خانه برای دانش آموزان اهمیت ویژه ای دارد و آموزگاران به عنوان الگوهای رفتاری و عاطفی، تاثیر بسزایی بر روی نگرش و طرز تفکر آنان دارند. اهمیت پیشتبانی عاطفی آموزگاران در این است که این نوع پشتیبانی می تواند به تقویت روحیه و اعتماد به نفس دانش آموزان کمک کند. زمانی که دانش آموزان احساس کنند آموزگارانشان به آن ها اهمیت می دهند و از آنان پشتیبانی می کنند، احتمال بیشتری وجود دارد که به مدرسه و تحصیلاتشان علاقمند شوند و از مشکلات عاطفی مانند اضطراب و افسردگی کمتر رنج ببرند. ضرورت این تحقیق در افزایش آگاهی آموزگاران و مسئولان آموزش و پرورش نسبت به اهمیت پیشتبانی عاطفی و تاثیرات مثبت آن بر روی دانش آموزان نهفته است. همچنین، این مطالعه می تواند به توسعه برنامه های آموزشی و تربیتی که بر روی پشتیبانی عاطفی متمرکز هستند، کمک کند. با توجه به اهمیت دوران کودکی در شکل گیری شخصیت و نگرش های آینده فرد، پشتیبانی عاطفی آموزگاران در این دوره بسیار حیاتی است. این مقاله به بررسی اهمیت پیشتبانی عاطفی آموزگاران در افزایش مثبت اندیشی دانش آموزان ابتدایی می پردازد. تحقیق حاضر نشان می دهد که پشتیبانی عاطفی آموزگاران می تواند به بهبود نگرش و رفتارهای مثبت دانش آموزان منجر شود. نتایج حاصل از این مطالعه تاکید می کند که تقویت رابطه عاطفی بین آموزگار و دانش آموز می تواند به افزایش انگیزه تحصیلی و کاهش مشکلات عاطفی کمک کند. از این رو، توجه به پیشتبانی عاطفی در برنامه های آموزشی و تربیتی ضروری است.

کلیدواژه ها:

پشتیبانی عاطفی ، مثبت اندیشی ، آموزگار ، دانش آموز ، آموزش ابتدایی