بررسی چگونگی تاثیر گذاری تدریس و روش تدریس در کلاس درس

نقشی که معلم بازی می کند به یک مولفه بسیار مهم بدل شده است، در واقع می توان گفت که او سازنده ی بی مناقشه ملت است. معلم در کنار والدین دانش آموز اندر القای ارزش، نگرش و رفتارهایی خاص در آن ها از اوان کودکی نقش برازنده ای دارد.معلمان نقش مهمی در اجرای برنامه های آموزش و پرورش در سطح یک جامعه دارند. این نقش با سطح کارآیی معلمان در عمل کرد کار در جایی که منابع آموزشی کم یاب هستند، به چالش کشیده می شود. معلمان با استفاده بهینه از منابع موجود در تولید حداکثر بازده با چالش هایی روبه رو هستند. تحقق کار آموزشی در مدارس یک فعالیت پیچیده است. مشکلات دست یابی به کار آموزشی در مدارس در این واقعیت قرار دارد که آموزش مقوله ای است که به افراد مربوط می شود. که هر یک از افراد ویژه گی های خاصش را دارند که در آن صورت با یک دیگر متفاوت است، رویکرد آموزشی برای همه متفاوت است و متفاوت اجرا می شود. معلم کسی است که در تحقق کار آموزشی در مدرسه نقش اصلی را دارد. معلم به عنوان عامل مهمی در تحقق کار آموزشی در چندین بعد، مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرد. از پیش رفت حرفه ای وی در رابطه با تغییر فردی به عنوان شخصیت اصلی و حرفه ای و آموزشی و هم چنین در بعد تغییر مدارس به عنوان یک نهاد آموزشی سازمان یافته. بنا بر این سطح آماده گی حرفه ای و اخلاقی وی باید لذت بخش باشد، تا بتواند نقش مهم و حیاتی اش را در پیش رفت دانش آموزان که آینده های یک جامعه می باشند، به خوبی انجام دهد.پایه و اساس هر جامعه ای وابسته به تعلیم و تربیت افراد آن جامعه است. شکل گیری شخصیت نسل جدید به عوامل مختلف درونی و بیرونی بستگی دارد. عوامل مختلفی در تربیت موثر هستند که هر یک در جای خود مهم بوده و دارای درجه ی خاصی از تاثیر می باشند. در میان این عوامل مختلف بیشترین تاثیر در تربیت به خانواده و مدرسه برمی گردد در واقع این دو، شخصیت هر فرد را شکل می دهند.