نقش خانواده و آموزگاران در پرورش یادگیری مستقل دانش آموزان

این مقاله به بررسی ارتباط و تاثیر متقابل بین دو مهارت کلیدی یادگیری مستقل و تفکر انتقادی می پردازد. یادگیری مستقل به دانش آموزان این امکان را می دهد که بدون وابستگی به معلم و محیط آموزشی، خودآموز مطالب را فرا بگیرند و از دیدگاه های مختلف به موضوعات نگاه کنند. این فرآیند توانایی آن ها را در تجزیه و تحلیل اطلاعات و استفاده از منابع مختلف را تقویت می کند. به عنوان مهارتی که به دانش آموزان کمک می کند تا به طور خودآگاهانه و با استفاده از دیدگاه های مختلف به مطالب نگاه کنند، تفکر انتقادی نیز نقش بسیار مهمی در توسعه تحلیل گری و استدلال منطقی دانش آموزان دارد. این دو مهارت به همراه، آموزش هایی که بر اساس آن ها ارائه می شوند، می توانند به بهبود یادگیری و پیشرفت دانش آموزان کمک کرده و از آن ها در فرآیند یادگیری بهتری حمایت کنند. به طور کلی، ارتباط میان یادگیری مستقل و تفکر انتقادی در زمینه آموزش و پرورش از اهمیت بالایی برخوردار است. این دو مهارت به دانش آموزان کمک می کنند تا به طور مستقل و با انعطاف به مسائل مختلف نگاه کنند و از طریق تحلیل های خودآگاهانه به تصمیم گیری های بهتری برسند. بهبود این مهارت ها در دانش آموزان، نه تنها در آموزش و یادگیری انفرادی، بلکه در تعاملات گروهی و اجتماعی نیز تاثیرگذار است، زیرا این مهارت ها می توانند از آن ها برای تبادل نظر، حل مسائل مشترک و تصمیم گیری های گروهی بهره برده شود.

کلیدواژه ها:

خانواده ، آموزگاران ، یادگیری مستقل