بررسی تاثیر استرس بر انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

استرس به عنوان یک فرایند فیزیولوژیک و روان شناختی، نقش برجسته ای در تعیین انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد. استرس می تواند منجر به کاهش انگیزه تحصیلی شود، زیرا دانش آموزان زیر فشارهای استرس زا تمایل دارند که از یادگیری در فعالیت های آموزشی کمتری بهره ببرند. همچنین، استرس می تواند به طور مستقیم تاثیر منفی بر عملکرد تحصیلی داشته باشد، به طوری که کیفیت و تعداد درستی پاسخ ها، تمرکز و یادگیری متاثر شوند. لذا مقاله حاضر که از نوع مروری، کتابخانه ای است با مطالعه کتاب ها، مقاله ها و پایان نامه ها و. . . پیشین به هدف بررسی تاثیر استرس بر انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد. نتایج حاصله از این پژوهش بدین شرح است که استرس می تواند به کاهش انگیزه تحصیلی و کاهش کیفیت عملکرد تحصیلی منجر شود. این مقاله با پیشنهاد راهکارهایی برای کاهش استرس و بهبود انگیزه و عملکرد تحصیلی، به ارائه بینش های کاربردی برای دانش آموزان و مسئولین آموزشی می پردازد.

کلیدواژه ها:

استرس ، انگیزه ، عملکرد تحصیلی ، دانش آموزان.