بررسی مسائل تربیتی کودکان و نوجوانان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 115
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSPC16_165
تاریخ نمایه سازی: 3 تیر 1403
چکیده مقاله:
تربیت یک فرآیند مستمر و پیوسته بوده که هد ف نهایی آن کمال وسعادت انسان است. تربیت انواع مختلفی داشته و عوامل زیادی در آن نقش دارند و نیز متناسب با توانایی های فرد مراحل مختلفی دارد. این مقاله بر آن است که ما نیازمند تفکر و اندیشه درست در تعلیم و تربیت و راه و رسم زندگی انسانی هستیم و می توانیم آن را به همه، حتی به کودکان و نوجوانان، بیاموزیم مشروط بر اینکه موضوع مناسب، روش مناسب، زبان و ابزار مناسب، و موقعیت مناسب را برای این آموزش ها بشناسیم و به کار گیریم. نتیجه ی مطالعه نشان می دهد که تعلیم و تربیت ما اگر بر روش های روشن متکی باشد، کودکان و نوجوانان خواهند توانست در مورد دیدگاه های متفاوت و در مورد معنای زندگی خود در محیط محلی و ملی و جهانی به درستی بیندیشند و مهارت های خود را برای زندگی پاکیزه و انسانی گسترش دهند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمانه پیران قرنی نمین
کارشناس علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، واحد نمین
رقیه پیران قرنی نمین
کارشناس ارشد کامپیوتر، دانشگاه غیرانتفاعی مقدس اردبیلی