نگاهی به روشهای تدریس مناسب در علوم تجربی

هدف از انجام این تحقیق، معرفی انواع روشهای نوین تدریس و تاثیرآن بر یادگیری دانش آموزان است . یکی از مسایل اساسی که در حال حاضر نظام های آموزشی با آن روبرو است، بحث ایجاد نوآوری در روش های تدریس است که می تواند در متناسب سازی محتوا و روش های آموزشی با زندگی دوره بزرگسالی نقش مهمی ایفا نمایند.شواهد و بررسی های پژوهشی نشان می دهد که اگر خواهان بهبود یادگیری دانش آموزان و ارتقاء عملکرد نظام آموزشی در نیل به اهداف متعالی آن هستیم، باید نسبت به اشاعه ی روش های جدید تعلیم و تربیت در مدارس کشور اقدام نمود. تحقیق حاضر، با روش علمی- مروری انجام گرفته است و به معرفی برخی از روشهای تدریس نوین در آموزش علوم پرداخته است.

کلیدواژه ها:

علوم ، آموزش علوم ، روش تدریس