تحلیل فارسی اول دبستان و روش تدریس متناسب با آن
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 129
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_2162
تاریخ نمایه سازی: 2 تیر 1403
چکیده مقاله:
بخش نگاره ها در واقع جانشین لوحه ها در کتاب های پیشین است. ده نگاره برای چهار هفته پیش بینی شده است که شامل ده موضوع است؛ خانواده، در راه مدرسه، حیاط مدرسه، کلاس، بوستان (پارک)، طبیعت و مزرعه، باغ وحش، مسجد، عید نوروز. هر نگاره عنوان و موضوع خاصی دارد که در برگیرنده مطالب آن نگاره است. رویکرد آموزش نگاره ها از کل به جزء است. ذکر نام هر تصویر تم ها برای آشنایی با شکل کلی کلمه است نه یادگیری شکل نوشتاری آن پس تاکید بر روی تصویر است نه واژه
نویسندگان
محمد برگزینی
فرهنگی آموزش و پرورش
علی بویاقچی
فرهنگی آموزش و پرورش
حمزه اباذری
فرهنگی آموزش و پرورش
عباس قاسمی
فرهنگی آموزش و پرورش