راهکارهای عملی برای آموزش موثر به دانش آموزان با اختلالات یادگیری
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 60
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_1469
تاریخ نمایه سازی: 2 تیر 1403
چکیده مقاله:
آموزش موثر به دانش آموزان با اختلالات یادگیری یک چالش جدی و مهم در نظام آموزشی است. این مقاله به بررسی راهکارهای عملی برای بهبود فرآیند آموزش به این دانش آموزان می پردازد. در ابتدا، انواع اختلالات یادگیری شامل اختلالات خواندن، نوشتن و ریاضی معرفی می شوند. سپس، راهکارهای علمی و عملی برای هر یک از این اختلالات بیان می گردند. استفاده از روش های تدریس چند حسی، بهره گیری از فناوری های آموزشی، طراحی برنامه های آموزشی فردی، و فراهم کردن محیط های یادگیری حمایت گرانه از جمله این راهکارها هستند.استفاده از فناوری های آموزشی مانند نرم افزارهای کمک آموزشی و ابزارهای دیجیتال نیز به عنوان یک راهکار موثر معرفی می شود. این فناوری ها می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا مطالب را به روش های مختلف و جذاب یاد بگیرند.برنامه های آموزشی فردی یکی دیگر از راهکارهای مهم است که بر اساس نیازهای خاص هر دانش آموز طراحی می شود. این برنامه ها به دانش آموزان کمک می کنند تا با سرعت و روش های خودشان یاد بگیرند و از پیشرفت بیشتری برخوردار شوند.ایجاد محیط های یادگیری حمایت گرانه که شامل حمایت های عاطفی و اجتماعی از دانش آموزان است، می تواند تاثیر مثبتی بر یادگیری آنها داشته باشد. این محیط ها به دانش آموزان کمک می کنند تا احساس امنیت و اعتماد به نفس بیشتری داشته باشند و در نتیجه بهتر بتوانند مطالب را یاد بگیرند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مدینه رشیدی اوندی
سطح ۳ حوزه علمیه تفسیر و علوم قرآن . مرکز آموزش های غیر حضوری مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران قم
شیرین براتی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور واحد شازند
فرزانه کاظمیان
دانشجو کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مبارکه
فرشته کاظمیان طالخونچه
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه پردیس شهید باهنر شهرکرد