بررسی نقش و اهمیت سواد رسانه در تسهیل آموزش معلمان و تربیت دانش آموزان

سواد رسانه ای یکی از انواع سواد هاست که بیشتر با سوادهای بصری و تحلیلی و اینترنتی در ارتباط است. با ایجاد و گسترش رسانه های سمعی و بصری، این مفهوم به وجود آمد و با گسترش شبکه های اجتماعی، دارای مفاهیم و ابعاد گسترده تر و پیچیده تری شد. رسانه ها هر چند یکی از مهم ترین عوامل نهادینه کردن ارزش های اجتماعی و فرهنگی در جامعه و دانش آموزان هستند ولی به تنهایی نمی توانند راه به جایی ببرند برای این کار باید از ظرفیت های خانه و مدرسه هم استفاده کرد.آموزش سواد رسانه ای در دوره ابتدایی(در سطح خیلی ساده و با محتوای تصویری، ساده و قابل درک و فهم) و دوره متوسطه با توجه به جذابیت آموزش رسانه ها برای این دوره از دانش آموزان می تواند مفید باشد. هدف اصلی از آموزش سواد رسانه ای باید چگونگی بهره مندی از اخبار و اطلاعات رسانه ها و راه های مواجهه با تهدیدهای آنان باشد تا بتواند به رفع چالش های مرتبط با آن کمک کند.فناوری های نوین همانند طوفان سهمگینی تمامی جنبه های زندگی بشری را درنوردیده و او را وارد دنیایی چند بعدی و چند وجهی کرده است که تنها راه رهایی انسان از چالش های این فضا داشتن مهارت، دانش و شناخت کافی از این دنیای جدید است. پیشرفت های سریع در عرصه تکنولوژی و فناوری های نوین اطلاعات و ارتباطات و افزایش استفاده از اینترنت و فضای مجازی و عرضه فراوان اطلاعات و اخبار گوناگون؛ اهمیت آشنایی و آگاهی دانش آموزان برای چگونگی استفاده از اطلاعات و اخبار رسانه ها و درک درست و ارزیابی دقیق همراه با دید انتقادی و تردید نسبت به اخبار و اطلاعات ارائه شده، یکی از اصول اساسی شناسایی اخبار و گزارش های درست از اخبار نادرست است.

کلیدواژه ها:

سواد ، رسانه ، دانش آموزان ، تربیت ، آموزش