بررسی نقش تاثیرگذار تشویق بر ارتقای کیفیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 86

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ANAMIS01_605

تاریخ نمایه سازی: 2 تیر 1403

چکیده مقاله:

یکی از شیوه های تربیتی، استفاده از تشویق است. تشویق وسیله ای برای ایجاد انگیزه و شوق و رغبت برای انجام کارهای نیک و انجام عادت های پسندیده می باشد. در میان عوامل مختلفی که بر کیفیت عملکرد تحصیلی دانش آموزان اثر می گذارند، می توان گفت تشویق از جمله عوامل مهم تاثیرگذار بر کیفیت فعالیت ها و عملکرد تحصیلی شناخته شده است. بنابراین با توجه به اهمیت موضوع مطرح شده، در مقاله حاضر که با روش توصیفی و تحلیلی و بر مبنای مطالعات کتابخانه ای صورت گرفته است، به بررسی نقش تاثیرگذار تشویق بر ارتقای کیفیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس خواهیم پرداخت. نتایج نشان داد که تشویق در فرم دادن شخصیت و سازندگی آن و جهت دهی و هدایت رفتار نیز نقش مهم و اساسی دارد. از طریق آن می توان رفتار مثبتی را در دانش آموز پدید آورد و آن را در او تثبیت کرد و یا در سایر ملاحظات ناشی از آن می توان ریشه رفتار و عملکرد ناروا در دانش آموز خشکاند.

نویسندگان

الهام شجاعی اسرمی

لیسانس علوم اجتماعی ، آموزگار