تحلیل محتوای کتب درسی دین و زندگی دوره متوسطه اول ودوم ازمنظرتوجه مفهوم زکات

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 119

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IEMC02_008

تاریخ نمایه سازی: 2 تیر 1403

چکیده مقاله:

کتاب درسی یکی از منابعی است که در کشور ما دارای نقش مهم و اساسی درتربیت وآینده سازی دانش آموزان این مرز و بوم می باشد.و باعث آماده سازی آن ها برای زندگیآینده و کمک به زندگی بهترشان می شود. هدف پژوهش حاضر تحلیل محتوای کتب دین وزندگی دوره متوسطه اول و دوم در سال تحصیلی ۹۷۹۸از منظر توجه به زکات می باشد. روش استفاده شده در این پژوهش از نوع کمی می باشد. جامعه آماری مورد استفاده شامل کتاب های دین و زندگی اول دوم سوم دوره اول متوسطه اول,دوم,سوم دوره دوم متوسطه می باشد. مفهوم مورد بررسی قرار گرفته شامل زکات و انواع آن می باشد. که میزان توجه به آندر کتاب درسی یکسان نیست. به زوری که در دین وزندگی سال اول ۱۲ بار به زکات ودر پایه دوم ۶ بار ودر سال سوم ۸ بار اشاره شده است. نتایج به دست آمده نشان دهنده این است که در این بین درپایه اول بیشترین فراوانی و درپایه دوم کمترین فراوانی به چشم کی خورد.

نویسندگان

حسن دیناری

معلم اموزش و پرورش کهنوج

محمدجواد ملائی بجگان

معلم اموزش و پرورش جازموریان

ابراهیم خانی

معلم آموزش و پرورش کهنوج

دانیال لورگی پلگ آباد

معلم آموزش و پرورش کهنوج