بررسی نقش مداخلات مشاورهای در کاهش اضطراب دانش آموزان مبتلا به اختلال ها هیجانی و رفتاری

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 182

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCMHS08_143

تاریخ نمایه سازی: 2 تیر 1403

چکیده مقاله:

این پژوهش به بررسی تاثیر مداخلات مشاوره ای بر کاهش سطح اضطراب دانش آموزان دارای اختلالات عاطفی و رفتاری می ۱ پردازد. این تحقیق از طریق ارزیابی سیستماتیک اثربخشی رویکردهای مشاوره، نقش مشاوره را در رسیدگی به نیازهای عاطفی منحصربهفرد این دانش آموزان برجسته میکند. این مطالعه با تجزیه و تحلیل داده های تجربی و ادبیات موجود، بینش هایی را در مورد اثربخشی مشاوره در کاهش اضطراب و افزایش بهزیستی دانش آموزان مبتلا به اختلالات عاطفی و رفتاری ارائه می دهد. یافته ها بر اهمیت مداخلات مشاوره ای مناسب در حمایت از سلامت روان این دانش آموزان تاکید می کند.

نویسندگان

فاطمه سرگلزایی

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت

مهدی شهرکی

کارشناسی ارشد رشته روانشناسی تربیتی