شیوه های آموزش املا

انتقال تجربه در زمینه ی آموزش املای زبان فارسی که صرفا به مدرسه های ایران اختصاص دارد و به شکل شایسته ای صورت نگرفته است از این رو حرکت در این زمینه ، لازم ضروری و اجتناب نا پذیر است و از این رو جا دارد در آموزش املای زبان فارسی کوشش بیشتری به خرج دهیم. از ابتدای آموزش رسمی خواندن و نوشتن به کودکانمان می آموزیم که چگونه بنویسند تا بتوانند آموخته های خویش را در هر دقیقه به کار بندند. اما با کاستی ها و ضعف هایی که درآموزش نادرست این درس وجود دارد .معمولا آموزش املا به شیوه های زیر انجام میشود . -۱ املای کامل کردنی -۲ املای تقریری -۳ املای گروهی -۴ املای پای تخته ای -۵ املای گروه کلمه که هریک ازاین ۵ روش فواید و معایبی رابه دنبال دارد و بهتر است از این روشها به صورت تلفیقی استفاده شود و مشخص کردن اشتباهات املایی به تنهایی کافی نیست بلکه باید به بررسی دقیق نقاط ضعف فراگیران پرداخت و با رفع نارسانویسی وارونه نویسی و قرینه نویسی و ضعف حافظه دیداری و تمیز حافظه دیداری و حساسیت شنیداری و… به تقویت این مهارتها پرداخت.

کلیدواژه ها:

آموزش املا ، معلم ، دانش آموز ، املای کامل کردنی ، املای تقریری ، املای پای تخته ای ،