بررسی تاثیر محیط نمازخانه بر گرایش دانش آموزان به نماز خواندن از دیدگاه آموزگاران

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر بررسی تاثیر محیط نمازخانه بر گرایش دانش آموزان به نماز خواندن از دیدگاه آموزگاران با روش توصیفی از نوع پیمایشی انجام گرفته است. جامعه آماری در پژوهش حاضر کلیه آموزگاران شهرستا بیله سوار بودند که از بین آنها ۱۵۲ نفر بر اساس جدول مورگان به روش تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته بود. که روایی آن توسط متخصان تایید شد برای تعیین پایایی نیز از آلفای کرونباخ استفاده گردید که برای پرسشنامه فوق به ترتیب ضریب ۸۴/۰بدست آمد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون تی تک نمونه ای استفاده شده است نتایج بدست آمده نشان داد که: از دیدگاه آموزگاران محیط نمازخانه (نحوه رنگ امیزی محیط نمازخانه، بهداشتی بودن نمازخانه، مجهز بودن وضوخانه به آبگرم) بر گرایش دانش آموزان به نماز خواندن تاثیر دارد.

کلیدواژه ها:

نماز خواندن ، دانش آموزان ، آموزگاران.