ایجاد تحویل و پیشرفت در نظام آموزشی با استفاده از روش های نوین: ترکیب روش های تدریس فعال و مدیریت کلاس موثر

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 70

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_1852

تاریخ نمایه سازی: 2 تیر 1403

چکیده مقاله:

مقاله حاضر از نوع توصیفی و از لحاظ گردآوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از نگارش این مقاله بررسی پیشرفت در آموزش با استفاده از روش های نوین: ترکیب روش های تدریس فعال و مدیریت کلاس موثرمیباشد. . مشکل مدیریت وانضباط تقریبا در زندگی روزانه تمام معلمان وجود دارد، البته لزومی ندارد که تمام دانش آموزان رفتاری نامطلوب داشته باشند، رفتار ناهنجار حتی یک نفر می تواند به کلی فرایند یاددهی یادگیری آن کلاس را مختل کند به طوری که سایر دانش آموزان قوی و منضبط نیز به اهداف آموزشی کلاس دست نمی یابند. حتی اثرات چنین مشکلاتی میتواند بر سایر فعالیتهای آموزشی معلم اثرگذار باشد. معلمان دو وظیفه عمده آموزش و حفظ انضباط در کلاسهای درس را بر عهده دارند اما بایستی در نظر داشت که ایجاد فضای کلاسی مناسب شرط هرگونه یادگیری موثر است مسئله کنترل کلاسهای درس امروزه به جهت تغییر کردن پاره ای شرایط و عقاید درباره تعلیم و تربیت بسیار مورد توجه معلمان است.

نویسندگان

روح الله کریمی

لیسانس آموزش شیمی

مهاجر ذاکری

لیسانس زبان خارجه

طاهر کریمی پور

لیسانس مشاوره