نقش سواد رسانه ای و دیجیتالی در آموزش و پرورش
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 67
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_1846
تاریخ نمایه سازی: 2 تیر 1403
چکیده مقاله:
سواد رسانه ای و سواد دیجیتالی مهارت های ضروری هستند که افراد را قادر می سازند تا به طور انتقادی تجزیه و تحلیل، ارزیابی و ایجاد محتوای رسانه ای و دیجیتالی کنند. سواد رسانه ای بر درک چگونگی ایجاد، انتشار و مصرف پیام های رسانه ای تمرکز دارد، در حالی که سواد دیجیتالی شامل مهارت ها و شایستگی های مورد نیاز برای هدایت و تعامل موثر با فناوری های دیجیتال است. هر دو مهارت سوادآموزی در عصر دیجیتال امروزی که رسانه ها و فناوری نقشی فراگیر در زندگی روزمره ما ایفا می کنند، بسیار مهم هستند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهتاب اساجلو
کارشناسی علوم تربیتی
نجمه دولتی راینی
سطح دو حوزوی
طلیعه صومعه
کارشناسی آموزش ابتدایی
وحید امیدی اسکلکی
کارشناسی راهنمایی و مشاوره