بررسی نقش و تاثیرات عوامل مختلف بر انگیزه و وضعیت تحصیلی دانش آموزان

در دنیای امروز، تحصیلات به عنوان یکی از اساسی ترین عوامل در تعیین مسیر زندگی و موفقیت افراد شناخته می شود.دانش آموزان به عنوان آینده سازان جامعه نیازمند حمایت و تشویق به منظور دستیابی به بهترین عملکردهای تحصیلیخود هستند. در این راستا، انگیزه و وضعیت تحصیلی دانش آموزان نقش بسیار مهمی در تحقق اهداف آموزشی ایفامی کنند. انگیزه تحصیلی به عنوان نیروی محرکه ای برای یادگیری و دستیابی به اهداف آموزشی، می تواند نقش حیاتی درتعیین مسیر و آینده دانش آموزان ایفا کند. به همین دلیل، شناسایی و تحلیل عوامل مختلفی که می توانند بر انگیزهتحصیلی تاثیر بگذارند، از اهمیت بسزایی برخوردار است. عوامل موثر بر انگیزه و وضعیت تحصیلی دانش آموزان می توانندبه دو دسته کلی عوامل درونی و عوامل بیرونی تقسیم شوند. عوامل درونی شامل ویژگی های فردی دانش آموزان نظیراعتماد به نفس، خودکارآمدی، علاقه به موضوعات درسی و اهداف شخصی می باشند. از سوی دیگر، عوامل بیرونی شاملمحیط آموزشی، حمایت خانواده، تعاملات اجتماعی و فرهنگی و نظام آموزشی می باشند. هر یک از این عوامل می توانندبه طور مستقیم یا غیرمستقیم بر میزان انگیزه و در نتیجه بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان تاثیر بگذارند. در این پژوهشکه به شیوه مروری و با مطالعه کتابخانه ای و مراجعه به مقاله ها و تحقیق های چاپ شده و مطالب دیجیتالی گرد آوریشده است و سعی بر آن شده که به بررسی نقش و تاثیرات عوامل مختلف بر انگیزه و وضعیت تحصیلی دانش آموزانپرداخته شود. نتایج به دست آمده حاکی از آن است که حمایت خانوادگی، کیفیت تدریس، محیط آموزشی مناسب وتوجه به نیازهای فردی و روان شناختی دانش آموزان، می توانند به طور چشمگیری انگیزه تحصیلی و عملکرد آموزشی آنهارا بهبود بخشند. تعامل موثر میان این عوامل، کلید دستیابی به موفقیت تحصیلی پایدار است .

کلیدواژه ها:

انگیزه ، اشتیاق ، یادگیری ، دانش آموزان ، معلم