کاربرد اینترنت اشیا در آموزش و پرورش

اینترنت اشیا پدیدهای نوپاست که نحوه تعامل ما را با محیط اطرافمان دچار تغییر و تحول کرده است و بر همه بخش های زندگی و محیط کار اثرگذار است . هدف از این پژوهش بررسی اثر اینترنت اشیا بر در آموزش و پرورش است . روش پژوهش از نظر نوع تحلیلی و مروری بوده است . اطلاعات مورد نظر با مطالعه ی کتب مربوط به این موضوع، پایان نامه ها، مقالات فارسی و لاتین مندرج در مجلات، سایت های مختلف اینترنتی جمع آوری و تحلیل شد. بررسی تحقیقات نشان داد اینترنت اشیاء، با توجه به تعداد اتصال به اینترنت اهمیت فزایندهای پیدا کرده است . اینترنت اشیاء در مراقبت های بهداشتی ، صنعت ، تدارکات، خرید، امنیت ، موارد اضطراری ، استفاده می شود. همچنین بر اساس پروژههای اخیر کاربرد اینترنت اشیا در آموزش را به چهار گروه دسته بندی شدهاند: مدیریت انرژی و نظارت بر اکوسیستم در زمان واقعی ، نظارت بر مراقبت های بهداشتی دانش آموزان، کنترل دسترسی به کلاس درس و بهبود آموزش و یادگیری . لذا می توان نتیجه گرفت این مفهوم بر بسیاری از زمینه ها تاثیر دارد و نیز پتانسیل ایجاد نوآوری هایی در آموزش و پرورش را دارا می باشد و باید به آن توجه گردد.

کلیدواژه ها:

اینترنت اشیاء ، آموزش و پرورش