بررسی تحلیلی عوامل اثرگذار در آسیب پذیری تربیت دینی دانش اموزان(مفهوم شناسی و جایگاه)

تربیت دینی، پایه و اساس شکلگیری هویت و باورهای معنوی و اخلاقی افراد به ویژه نسل جوان است. در دنیای امروز که با تحولات سریع اجتماعی، فرهنگی و فناوری مواجه هستیم، این تربیت دینی بیش از گذشته در معرض آسیبهای گوناگونی قرار دارد. یکی از مهمترین عوامل موثر در این زمینه، عوامل فردی و خانوادگی است. نوع و میزان مذهبی بودن خانواده، الگوهای رفتاری والدین، سطح تحصیلات و آگاهی والدین در مسائل دینی، میزان توجه و پایبندی والدین به آموزههای دینی در خانواده و همچنین وضعیت روانی و عاطفی دانشآموزان، همگی میتوانند بر آسیبپذیری تربیت دینی تاثیرگذار باشند. عوامل آموزشی و مدرسهای نیز از اهمیت ویژهای برخوردارند. کیفیت و محتوای برنامههای آموزشی دینی در مدرسه، میزان تخصص و تعهد معلمان دینی، نحوه تدریس و ارائه محتوای درسی، فضای مدرسه و جو حاکم بر آن و همچنین میزان تعامل و همکاری مدرسه با خانوادهها در زمینه تربیت دینی، همگی میتوانند در آسیبپذیری این مقوله نقش داشته باشند. علاوه بر این، عوامل اجتماعی و فرهنگی نیز قابل توجه هستند. گسترش فرهنگ مصرفگرایی و مادیگرایی در جامعه، تغییرات سریع در سبک زندگی، تاثیرات فرهنگی غرب و کاهش ارزشهای دینی در جامعه، همچنین نقش رسانهها و فضای مجازی در القای ارزشهای متضاد با اعتقادات دینی، از جمله عوامل اجتماعی و فرهنگی موثر در آسیبپذیری تربیت دینی به شمار میروند. در نهایت، عوامل اقتصادی نیز نباید نادیده گرفته شوند. وضعیت اقتصادی خانوار و میزان درآمد و معیشت خانوادهها میتواند بر میزان توجه والدین به تربیت دینی فرزندان تاثیرگذار باشد. همچنین فقر و محرومیت اقتصادی میتواند زمینهساز بروز آسیبهای اجتماعی و فرهنگی شود که در نهایت بر تربیت دینی نیز اثرگذار باشد. در مجموع، بررسی و شناخت دقیق این عوامل میتواند به شناسایی نقاط آسیبپذیر در تربیت دینی دانشآموزان کمک کرده و زمینه را برای ارائه راهکارهای مناسب جهت تقویت و ارتقای تربیت دینی فراهم آورد. این امر بسیار حائز اهمیت است تا بتوانیم نسل جوان را در مسیر رشد و تعالی معنوی و اخلاقی هدایت کنیم.

کلیدواژه ها:

تربیت دینی ، دانش آموزان ، آسیب پذیری