بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و خلاقیت مدیران آموزش و پرورش استان چهار محال بختیاری

شناخت فرهنگ سازمانی برای مدیران اهمیت زیادی دارد چون فرهنگ یا جو حاکم بر سازمان نشان دهنده شیوه زندگی سازمان است. در جو حاکم بر سازمان که افراد در آن فعالیت می کنند تا بتوانند اهداف سازمان را محقق کند. به همین جهت دانشمندان مدیریت بیان می کنند که اساسی ترین وظیفه مدیریت شکل دهی به هدایت ارزشهای اساسی فرهنگ سازمانی است. تحقیق حاضر به رابطه فرهنگ سازمانی با میزان خلاقیت مدیران سازمان آموزش و پرورش استان چهار محال بختیاری می پردازد. هدف کلی این تحقیق بررسی رابطه بین برخی مولفه های فرهنگ سازمانی با میزان خلاقیت مدیران آموزش و پرورش استان چهار محال بختیاری می باشد و اهداف ویژه آن بررسی تک تک مولفه های فرهنگ سازمانی با خلاقیت می باشد. نوع و روش این پژوهش پیمایشی است و سعی شده است که در آن مولفه های ده گانه فرهنگ سازمانی توصیف شود و میزان همبستگی آن با خلاقیت تعیین گردد. برای تعیین همبستگی بین فرهنگ سازمانی و خلاقیت از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده و برای تعیین همبستگی تک تک عوامل فرهنگ سازمانی با خلاقیت از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است. جامعه آماری این تحقیق برابر ۴۵ نفر می باشد که مدیران سازمان آموزش و پرورش استان چهار محال بختیاری را تشکیل می دهد. ابزار مورد استفاده در این تحقیق عبارت است از پرسشنامه فرهنگ سازمانی استیفن پی رابینز و پرسشنامه خلاقیت رندسیپ یافته های پژوهش نشان داد بین فرهنگ و خلاقیت مدیران سازمان آموزش و پرورش استان چهار محال بختیاری رابطه معنی داری وجود دارد. همچنین شاخص های فرهنگ سازمانی از قبیل : رهبری، هویت، سازش و الگوی ارتباط با خلاقیت همبستگی مثبت و معنی داری ندارد. اما شاخص های نوآوری، ریسک پذیری ، کنترل ، پاداش ، حمایت و انسجام با خلاقیت همبستگی مثبت و معنی داری دارد. یافته های پژوهش نشان داد که بین ویژگی های فردی مدیران با فرهنگ سازمانی از نظر آماری ارتباط وجود دارد.

کلیدواژه ها:

فرهنگ سازمانی ، خلاقیت ، مدیران آموزش و پرورش