نقش آموزش ترکیبی در ارتقای کیفیت آموزش ابتدایی: فرصت ها و چالش ها

در دهه های اخیر، با پیشرفت فناوری و رویکردهای نوین در آموزش و پرورش، مفهوم آموزش ترکیبی به عنوان یک استراتژی آموزشی مورد توجه قرار گرفته است. این روش آموزشی، ترکیبی از ابزارها، فرآیندها و منابع مختلف است که به منظور بهبود کیفیت و اثربخشی آموزش ابتدایی مورد استفاده قرار می گیرد. با پیچیده تر شدن جامعه و تغییرات سریع در فناوری، نیاز به یک آموزش ابتدایی توانمندکننده و جامع تر احساس می شود. آموزش ترکیبی، با ارائه محیط های آموزشی تنوع پذیر، می تواند به فراهم آوردن مهارت ها، دانش و نگرش های متعددی که برای موفقیت در دنیای امروز لازم است، کمک کند. اما با وجود تمام این مزایا، اجرای آموزش ترکیبی در آموزش ابتدایی با چالش هایی همراه است که می تواند به پیاده سازی این رویکرد مانع شود. فرآیند تدریس، تدابیر اجتماعی، منابع مالی و فنی، و همچنین آموزش و پرورش معلمان، از جمله چالش های مهمی هستند که با پیشرفت آموزش ترکیبی باید مدیریت شوند. در این مقاله، ما به بررسی نقش مهم آموزش ترکیبی در ارتقای کیفیت آموزش ابتدایی پرداخته ایم.

کلیدواژه ها:

آموزش ترکیبی ، آموزش تئوری ، آموزش عملی ، آموزگار ، دانش آموز