تاثیر محیط خانوادگی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مطالعه
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی حقوق ، مدیریت ، علوم تربیتی ، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 298
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO01_1003
تاریخ نمایه سازی: 29 خرداد 1403
چکیده مقاله:
تحقیقات بسیاری نشان داده است که محیط خانوادگی به عنوان یکی از عوامل مهم، تاثیر قابل توجهی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد. این تاثیرات نه تنها شامل نقش والدین در حمایت و راهنمایی فرزندانشان برای تحصیلات، بلکه وضعیت اقتصادی و اجتماعی خانواده و محیط زندگی خانه نیز می شود. به طور کلی، حضور فعال و حمایتی مناسب از سوی والدین، دسترسی به منابع آموزشی، فضای مطالعه مناسب و تشویق به فعالیت های تحصیلی، بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان را تسهیل می کند. همچنین، ثبات اقتصادی خانواده و نظم در محیط خانه نیز به تمرکز و توجه بهتر دانش آموزان کمک می کند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مه روز راهبر،
کارشناسی ارشد پژوهش، دانشگاه شهید بهشتی تهران
عرفان رضایی
کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه شهید رجایی ارومیه
رامین طاهری
مهندسی فناوری اطلاعات،دانشگاه علمی کاربردی بجنورد