بررسی رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان

مقاله حاضر به بررسی ارتباط بین هوش معنوی، هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان می پردازد. در این مطالعه، مفاهیم هوش معنوی و هوش هیجانی تعریف شده و اهمیت آنها در محیط تحصیلی بررسی می شود. روش شناسی این تحقیق شامل بررسی ارتباط میان هوش معنوی و هوش هیجانی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان به کمک ابزارهای متنوع اندازه گیری می شود.نتایج حاصل از این مطالعه نشان می دهد که وجود رابطه مثبتی بین هوش معنوی، هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان وجود دارد. به عبارت دیگر، دانش آموزانی که هوش معنوی و هوش هیجانی بالاتری دارند، معمولا پیشرفت تحصیلی بهتری نیز دارند.این مقاله نشان می دهد که توجه به تقویت هوش معنوی و هوش هیجانی در دانش آموزان می تواند بهبود عملکرد و پیشرفت تحصیلی آنها را تسهیل کند. این مطالعه نه تنها به ارتقاء محیط آموزشی کمک می کند بلکه نقش مهمی در توسعه کلیه ی ابعاد هوشی دانش آموزان نیز دارد.

کلیدواژه ها:

پیشرفت تحصیلی ، هوش معنوی ، هوش هیجانی