نقش ارزشیابی در غنی سازی برنامه ریزی درسی

این مقاله به بررسی نقش ارزشیابی در غنی سازی برنامه ریزی درسی می پردازد. ارزشیابی، به عنوان یک ابزار اساسی در فرآیند آموزش و پرورش، توانمندی های دانش آموزان را بهبود می بخشد و به مدارس کمک می کند تا برنامه های درسی خود را بر اساس نیازهای واقعی دانش آموزان تنظیم کنند. در این مقاله،با بهره گیری از روش تحقیق توصیفی-تحلیلی اهمیت و کاربردهای مختلف ارزشیابی در طراحی و بهبود برنامه های درسی مورد بررسی قرار می گیرد و روش های مختلف ارزشیابی معرفی می شود. نتایج حاصل از این مطالعه نشان می دهد که استفاده بهینه از ارزشیابی منجر به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری می شود و باعث توسعه مهارت ها و توانمندی های دانش آموزان در مقابل چالش های آینده می شود.

کلیدواژه ها:

ارزشیابی ، برنامه ریزی درسی ، آموزش و پرورش ، ارزیابی تحصیلی ، کیفیت آموزش ، ارزشیابی فرایندی