ارتباط بین اعتماد به نفس معلمان و کارایی مدیران مدارس

این مقاله به بررسی ارتباط بین اعتماد به نفس معلمان و کارایی مدیران مدارس می پردازد. اعتماد به نفس معلمان به عنوان یک عامل مهم در محیط آموزشی شناخته شده است که می تواند تاثیر بسزایی بر عملکرد و رضایت شغلی آن ها داشته باشد. از سوی دیگر، کارایی مدیران مدارس نقش اساسی در سازماندهی، رهبری و مدیریت منابع دارد که می تواند تاثیر مستقیمی بر کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان داشته باشد.این مقاله با تحلیل ارتباط بین اعتماد به نفس معلمان و کارایی مدیران مدارس، به بررسی نقش این دو عامل در بهبود عملکرد و موفقیت سازمانی مدارس می پردازد. این تحقیق می تواند به مدیران مدارس و سیاست گذاران آموزشی کمک کند تا راهکارهایی برای تقویت اعتماد به نفس معلمان و بهبود کارایی مدیران مدارس را شناسایی و اجرا کنند.

کلیدواژه ها:

اعتماد به نفس ، معلمان ، مدارس