بررسی نقش مدرسه در تعلیم و تربیت دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 107

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_1761

تاریخ نمایه سازی: 27 خرداد 1403

چکیده مقاله:

تعلیم و تربیت فرآیند آموزش و انبوه کردن دانش و مهارت ها به افراد و همچنین به فرایند انتقال ارزش ها، اخلاقیات و فرهنگ به جامعه اشاره دارد. تعلیم و تربیت همچنین به فعالیت هایی اشاره دارد که به ارتقاء فرهنگ و سطح دانش و هوش اجتماعی جامعه کمک می کنند. اصطلاح تعلیم و تربیت شامل همه فرآیندهای آموزشی و اندیشه های اخلاقی و اجتماعی مرتبط است. بنابراین مدرسه به عنوان یکی از مهمترین محیط های آموزشی و تربیتی، نقش مهمی در تعلیم و تربیت دانش آموزان دارد. این نقش شامل بهره برداری از دانش و مهارت های معلمان، ارائه محتوا و درس های ضروری برای رشد و ترقی دانش آموزان، ارزش آموزشی و اخلاقی حفظ کردن محیط آموزشی و تربیتی سالم و فراهم کردن فضای آموزشی مناسب برای یادگیری و رشد دانش آموزان است. به علاوه، مدرسه نه تنها مکان آموزش دانش آموزان بلکه مکانی برای شناخت و تعامل اجتماعی است و نیز می تواند به تقویت مهارت های اجتماعی و روابط دانش آموزان کمک کند. در مطالعه حاضر از نوع روش مطالعه ی کتابخانه ای، اینترنت، بانک های اطلاعاتی و نشریات استفاده شده است. بنابراین می توان نتیجه گرفت که آموزش و پرورش و مدرسه از متغییرهای موثر و مهم برای تربیت دانش آموزان می-باشند هم فرصت های کارآمدی را برای یادگیری، موفقیت ایجاد می کند و باعث افزایش انگیزه و اعتماد به نفس می گردد. از این رو نیاز به توجه و اهمیت بیشتر در این حوزه ها داریم.

نویسندگان

رضا جهان

مدیر آموزگار مدرسه سلمان فارسی شهرستان مارگون

محسن جهان

دبیر ریاضی مدرسه شهید محمد قاسم حسینی شهرستان مارگون