آموزش مهارت های خودمدیریتی به دانش آموزان

این مقاله به بررسی اهمیت و تاثیر آموزش مهارت های خودمدیریتی بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. مهارت های خودمدیریتی از جمله مدیریت استرس، برنامه ریزی درسی، و مدیریت زمان به دانش آموزان کمک می کند تا بهبودی یافته در عملکرد تحصیلی و اجتماعی خود داشته باشند. مقاله به توضیح روش های آموزش مهارت های خودمدیریتی، از جمله کارگاه ها، استفاده از فناوری، گفتگوها، و مطالعه موردی پرداخته است. همچنین، ارائه شده است که چگونه توسعه این مهارت ها می تواند بهبودی قابل توجه در توانمندی های شناختی، اجتماعی و حل مسائل دانش آموزان داشته باشد. در نهایت، اثرگذاری مثبت این مهارت ها بر کاهش استرس، افزایش خودکنترلی و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان بررسی شده است که نقش مهمی در توسعه شخصیتی و تحصیلی آن ها دارد. این مقاله به مدیران آموزشی، معلمان، و اولیای دانش آموزان پیشنهاد می شود تا با بهره گیری از روش های آموزش مدرن و تاکید بر توسعه مهارت های خودمدیریتی، به بهبود موفقیت تحصیلی و عملکرد دانش آموزان کمک کنند.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، برنامه ریزی ، عملکرد.