تاثیر فعالیت های فوق برنامه بر توسعه مهارت های اجتماعی دانش آموزان
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی حقوق ، مدیریت ، علوم تربیتی ، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 15
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO01_972
تاریخ نمایه سازی: 27 خرداد 1403
چکیده مقاله:
فعالیت های برنامه ای مانند ورزش، هنر، موسیقی و تئاتر می توانند به طور قابل توجهی در توسعه مهارت های اجتماعی و شخصیتی دانش آموزان موثر باشند. ورزش از طریق تعامل گروهی، رهبری و حل تعارض، مهارت های همکاری و تعاملی را تقویت می کند. درس های هنری و موسیقی باعث بهبود خلاقیت، انعطاف پذیری و مهارت های ارتباطی می شوند. همچنین، فعالیت های تئاتر با تاکید بر تعبیر نقش، ارتباطات انسانی و اعتماد به نفس، به تقویت مهارت های ارتباطی و حل مسائل کمک می کنند. به طور کلی، این فعالیت ها به دانش آموزان کمک می کنند تا بهترین نتایج را از نظر توسعه مهارت های اجتماعی و شخصیتی بدست آورند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده ام البنین البنین طاهری اطاقسرا
کاردانی کامپیوتر نرم افزار، دانشگاه طبری بابل
فرزانه موسوی فر
کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی، دانشگاه تهران
سمیه بابایی پیر نعیمی
کارشناسی جغرافیای انسانی، دانشگاه پیام نور ساری