بررسی پرورش خلاقیت در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 167

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_1758

تاریخ نمایه سازی: 26 خرداد 1403

چکیده مقاله:

در دنیای پیچیده امروزی که شاهد رقابت های فشرده و گسترده در جوامع مختلف برای دستیابی به آخرین فناوری ها و منابع قدرت هستیم، افراد با تیزهوشی، خلاقیت، و صاحبان اندیشه های نو و تفکر واگرا به عنوان گرانبها و ارزشمندترین سرمایه ها شناخته می شوند. در این عصر پیشرفت، برای مدیریت انواع سازمان های اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و آموزشی، لازم است به نوآوری، نوجویی، و نوخواهی روی بیاوریم و از دستاوردهای اخلاقی، علمی و فنی انسان بهره برداری کنیم. در این راستا، همت و تلاش ما باید به سمت ارتقاء نوآوری و ارائه طرح های مناسب در این سازمان ها بی نهایت باشد.در این دوران بحران و فرصت های همزمان، نیازمندیم تا با انعطاف پذیری و تسلط بر مهارت های خلاقیت، به راه حل های نوآورانه برای چالش های پیش رو بپردازیم. این کتاب، با بررسی عمیق و توجه به اصول پرورش خلاقیت، به عنوان یک راهنمای جامع، مفید و عملی برای افرادی که در زمینه های مختلفی از جامعه فعالیت می کنند، تلاش می کند تا به خواننده ها کمک کند تا قدرت خلاقیت خود را شناخته و بهبود بخشیده و در مسیر پیشرفت و توسعه فردی و سازمانی خود، قدم بردارند. این اثر، نه تنها به ترویج فرهنگ خلاقیت و نوآوری در محیط های مختلف آموزشی و سازمانی کمک می کند، بلکه به توسعه آن نیز همراهی می کند، تا با مسیریابی صحیح، می توان به دستیابی به اهداف بلندمدت و ارتقای جامعه کمک کرد. در امروزه، جامعه بیش از هر زمان دیگری به افراد هوشمند و خلاق نیاز دارد. هر چه جهان پیچیده تر می شود، نیاز به شناسایی و پرورش ذهن های خلاق و آفریننده نیز بیشتر و شدیدتر می شود. به همین دلیل، در شرایط کنونی، مسئله خلاقیت از مهم ترین مسائل در قلمرو روانشناسی آموزشی است.

نویسندگان

مهدیه مختاری

کارشناسی ریاضی کاربردی

فاطمه علیزاده جابری

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات عرب

لیلا قاسمی

فرهنگی آموزش و پرورش

آمنه لشنی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی ، دانشگاه شیراز