علاقه مند کردن دانش آموزان در مدارس به برنامه های تربیتی و پژوهشی و امر تحصیل نظام آموزش و پرورش

اگر نظام آموزشی را در یک نگاه مجموعه نگر متشکل از محتوا و مواد آموزش، ضوابط و مقررات آموزشی، فضای فیزیکی و امکانات واحد آموزشی، دانش آموزان و هم کلاسان و نیروی انسانی شاغل در بخش آموزشی، اداری، و واحدها بدانیم برای هر کدام از جنبه ها باید از راهبردهای خاص استفاده شود. مداخلات پیشگیرانه، فرایند فعال ایجاد شرایط و خصیصه هایی هستند که به منظور ارتقای بهزیستی و سلامت افراد طراحی می شوند و با ایجاد شرایط بهینه به ترویج و تسهیل رشد سالم افراد کمک می کنند. هدف برنامه های پیشگیرانه تغییر شرایطی است که در آن رفتارهای نامطلوب امکان بروز می یابند.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، امور تربیتی ، انگیزه ، پژوهش ، پیشرفت درسی