اثربخشی آموزش مدیریت تعارض کار - خانواده با تاکید بر آموزه های دینی بر افزایش اشتیاق شغلی کارمندان ادارات شهر یزد

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 150

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IAPMHCONF01_080

تاریخ نمایه سازی: 26 خرداد 1403

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف سنجش اثربخشی آموزش مدیریت تعارض کار – خانواده با تاکید بر آموزه های دینی بر افزایش اشتیاق شغلی کارمندان ادارات شهر یزد انجام گرفت. تحقیق بصورت نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل اجرا شد. از جامعه مذکور تعداد ۳۰ نفر با استفاده از روش نمونه گیری دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (۱۵ نفر) و گروه کنترل (۱۵ نفر) جایگزین شدند.گروه آزمایش به مدت ۶ جلسه در معرض متغیر آزمایشی (الگوی آموزشی مدیریت تعارض کار– خانواده) قرارگرفت و در طول این دوره گروه کنترل آموزشی دریافت نکردند. برای جمع آوری داده ها از پرسش نامه اشتیاق شغلی(اترچ) استفاده شد که درپیش آزمون و پس آزمون بوسیله افراد تکمیل شد.داده ها با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت . نتایج تحلیل کواریانس نشان داد که تاثیر الگوی آموزشی مدیریت تعارض کار خانواده با تاکید بر آموزه های دینی بر اشتیاق شغلی کارمندان پس از تعدیل نمره های پیش آزمون معنی دار بوده است. (۰۵/ ۰ > P )

کلیدواژه ها:

تعارض کار- خانواده ، الگوی مدیریت تعارض کار خانواده با تاکید بر آموزه های دینی ، اشتیاق شغلی

نویسندگان

مهناز اسمعیل زاده حسینی

کارشناسی ارشد روانشناسی مثبت گرا، گروه مشاوره و روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی یزد، یزد، ایران

ابوالقاسم عاصی مذنب

استادیار، گروه علوم قرآن و حدیث، دانشکده علوم انسانی، واحد یزد، دانشگاه آزاد اسلامی، یزد، ایران