نقش خلاقیت در یادگیری و آموزش در نظام اموزشی کشور
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 73
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_1268
تاریخ نمایه سازی: 25 خرداد 1403
چکیده مقاله:
هر جامعه که دانش اموزان ان دارای خلاقیت باشند موفق تر خواهد بودخلاقیت مهارتی است که مردم اغلب در مورد آن صحبت می کنند، اما تعریف آن سخت است. بسیاری از مردم خلاقیت را چیزی می دانند که فقط هنرمندان می توانند داشته باشند، اما حقیقت این است که همه ما حداقل سطحی از توانایی های خلاقانه را داریم – تنها چیزی که شما نیاز دارید محیط مناسب و تشویق است. خلاقیت یک جزء حیاتی برای یادگیری و آموزش است، اما گاهی اوقات تشخیص و ترویج آن در فرزندان یا دانش آموزان دشوار است. در این مقاله، معنای خلاقیت برای یادگیرندگان و معلمان را بررسی خواهیم کرد، از تعریف خود این اصطلاح گرفته تا شناسایی تاثیر آن بر نتایج یادگیری.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهناز طالبی
دکتری تخصصی روان شناسی