نقش مهارت های زندگی در شکل گیری آموزش صحیح و اصولی به دانش آموزان در مدارس
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 155
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_1838
تاریخ نمایه سازی: 25 خرداد 1403
چکیده مقاله:
مهارت های زندگی ، مجموعه ای از توانایی ها است که زمینه سازگاری و رفتار مثبت و مفید را فراهم می آورند و این توانایی ها فرد را آماده می سازند تا مسئولیت های نقش های اجتماعی را بپذیرد. آموزش مهارت های زندگی به معنی برخورداری از توانایی های لازم در حل مشکلات و جلوگیری از تبدیل شدن آنها به بحران های فرسایشی است. مهارت های زندگی از طریق آموزش و تجربه قابل استفاده است و فرآیندی است که موجب ثبات در شخصیت و عمق در هویت فرد گردیده، توسعه فرهنگ فردی را موجب می شود و باعث موفقیت فرد در زندگی می شود . بین دوره کودکی و بزرگسالی دوره بسیار مهمی قرار دارد که فرد به لحاظ تحول عظیم در ابعاد روحی و روانی و جسمی که در وی پدیدار می شود و هم چنین به دلیل آغاز پی ریزی پختگی برای زندگی در آینده بیشتر نیاز دارد تا خود را بشناسد و از آنجا که دوره نوجوانی یکی از مراحل حساس رشدی فرد محسوب می شود فرد بیشتر نیاز دارد تا با درک ارزش وجودی خود با حفظ تعادل روحی و روانی خود در مقابل فشارهای روانی موجود مهارت های لازم را داشته باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرزانه آزاد شهرکی
کارشناسی دبیری علوم اجتماعی/جامعه شناسی، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا اصفهان
محسن مولودیان
کارشناسی علوم تربیتی، گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه پیام نور واحد اشنویه
جلیل افشین
کارشناسی ارشد علوم تربیتی، گرایش برنان ریزی درسی،دانشگاه شیراز
فاطمه خوشبو تزنگی
کارشناسی ارشد علوم تربیتی، گرایش برنان ریزی درسی، دانشگاه ارم شیراز