بررسی میزان اثربخشی آموزش های ضمن خدمت کوتاه مدت فرهنگیان از دیدگاه معلمان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 162
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET01_1126
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403
چکیده مقاله:
تغییراتی که اجرای مطلوب آنها بر اساس سند نیازمند معلمانی بهره مند از صلاحیت ها و شایستگی های حرفه ای صلاحیت هایی که باید تمهیدات آنها در مهندسی نیروی انسانی و در برنامه و تخصصی مناسب است ؛ های آموزشی ، جذب و توانمند سازی و بازآموزی معلمان در سطوح گوناگون در دانشگاه فرهنگیان و مراکز آموزشهای ضمن خدمت مورد توجه جدی قرار گیرد. آموزش ضمن خدمت از گذشته های دور تا به حال مورد توجه نظریه پردازان علم مدیریت بوده است . چنانچه آموزش کارکنان به عنوان یکی از مهم ترین اصول مدیریت آموزشی در نظریه های کلاسیک و روابط انسانی مدیریت مطرح شده است . در نظریه ی سیستمی نیز آموزش کارکنان یکی از عناصر اصلی در اثربخشی سازمان محسوب می شود.
نویسندگان
علی قاسمی جامی ابدال آبادی
کارشناسی پیوسته ، آموزش تربیت بدنی و علوم ورزشی ، دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی مشهد ، ایران.
رضا علیجانی ثانی ابدال آبادی
کارشناسی پیوسته ، علوم قرآن مجید ، دانشگاه علوم قرآنی آمل ، ایران.
احسان محمودی کاریزنویی
کارشناسی پیوسته ، آموزش ابتدایی ، آموزگار آموزش و پرورش ، ایران.