بررسی مقایسه ای بین تاثیر برنامه های تلویزیونی و بازی های رایانه ای بر دانش آموزان

بازی های رایانه ای و برنامه های تلویزیون امروزه می توانند تاثیرات بسیاری بر کودکان و نوجوانان بگذارند. با پیشرفت تکنولوژی در زمینه های مختلف ، جذابیت برنامه ها بازی ها رایانه ای ، اشتیاق دانش آموزان برای وقت گذاشتن با چنین وسایلی بیشتر شده است . با وجود تاثیر فراوان کلاس درس در یادگیری دانش آموزان، محدود بودن ساعات حضور دانش آموزان در مدرسه سبب می شود که نظام آموزشی نتواند تمامی موضوعات موردنیاز دانش آموز در مباحث مختلف را در اختیار او قرار دهد. اما میزاننسبتا زیاد تماشای تلویزیون، مضاف بر اینکه تلویزیون رسانه ای جذاب می باشد، باعث می شود که امکان مطرح کردن تعداد بیشتری از موضوعات آموزشی برای دانش آموزان وجود داشته باشد؛ موضوعاتی که دانش آموز از طریق آموزش رسمی با آنها برخورد نخواهد داشت و یا در سطح های بالاتر با آنها آشنا خواهد شد. بازی های رایانه ای هم می توانند تاثیرات منفی و هم می توانند تاثیرات مثبت برای کودکان داشته باشند، بنابراین نحوه استفاده از آنها دارای اهمیت است . این مطالعه با بررسی منابع موجود، به بررسی مقایسه ای بین تاثیر برنامه های تلویزیونی و بازی های رایانه ای بر دانش آموزان می پردازد.

کلیدواژه ها:

برنامه های تلویزیون ، بازی های رایانه ای ، پیشرفت فناوری ، یادگیری