محدودیت ها و مشکلات نگرش به شغل معلمی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 210

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET01_0984

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر محدودیت ها و مشکلات نگرش به شغل معلمی است . معلمان می دانند که در کلاسهایشان بسیاری از پزشکان، وکلا، جراحان، روزنامه نگاران، هنرمندان و معلمان آینده حضور دارند و سزاوار داشتن معلمی هستند که تمام تلاشش را برای آموزش آنها به کار می گیرد و از همین رو بسیاری از معلمان تمامی سختی های این شغل را به جان می خرند. معلمان می دانند که در کلاسهایشان بسیاری از پزشکان، وکلا، جراحان، روزنامه نگاران، هنرمندان و معلمان آینده حضور دارند و سزاوار داشتن معلمی هستند که تمام تلاشش را برای آموزش آنها به کار می گیرد و از همین رو بسیاری از معلمان تمامی سختی های این شغل را به جان می خرند. معلمان باید دانش آموزان را که جزء اصلی بدنه ی جامعه هستند مورد تعلیم و تربیت قرار دهند تا در آینده بتوانند در جایگاه انسانی سودمند و سازنده ظاهر شوند. مسئله ای که در آموزش درست باید مورد توجه قرار بگیرد ضرورت آشنایی معلمان با فرهنگ جامعه است . این مقاله از نوع کاربردی و مروری (کتابخانه ای ) می باشد و نتایج نشان می دهد سختی های شغل معلمی در مقابله با چالش های موضوع آموزش ظاهر می شود.

نویسندگان

فهیمه کرمی جورابی

کارشناسی ارشد روانشناسی تهران، ایران.

مبینا کریمی

دانشجوی کارشناسی پیوسته امور تربیتی، سیستان و بلوچستان، ایران.

علی اکبر سرگزی

کارشناسی روانشانسی عمومی زابل، سیستان و بلوچستان، ایران.

زهرا محمدی

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی سراوان، سیستان و بلوچستان، ایران.