نقش ادبیات فارسی در تربیت اخلاق و ارزشهای انسانی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 481

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET01_0976

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403

چکیده مقاله:

ادبیات فارسی به عنوان یکی از گنجینه های حیاتی فرهنگی و ادبی ایران، نقش مهمی در تربیت اخلاق و ارزشهای انسانی دانش آموزان دارد. ادبیات فارسی ، با حضور داستانها، شعرها، نثرها و آثار خلاقانه دیگر، نه تنها ذهن و قلب افراد را می لرزاند، بلکه نگرانه های انسانی را به تصویر می کشد و ارزشهایی چون دوستی ، ایثار، شجاعت و وفاداری را به تماشاگران القا می کند. با توجه به پیشروی زبان فارسی و ادبیات فارسی در تاریخ و فرهنگ ایران، موارد زیادی از آثار ادبی بر ارزشها و اخلاقیات جامعه تاثیرگذار بودهاند. از شاهنامه فردوسی ، رباعیات مولوی ، دیوان حافظ ، گلستان و بوستان سعدی ، به غزلیات حافظ و دیوان شمس ۱ تبریزی ، همه این آثار به وضوح نشان می دهند که ادبیات فارسی از قرون گذشته تاکنون نه تنها وسیله ای برای شادکامی و لذتبخشی بلکه برای آموزش ارزشهای انسانی و اخلاقی مورد توجه بوده است . به طور خلاصه ، ادبیات فارسی به عنوان یکی از پر ارزشترین گنجینه های فرهنگی و ادبی ایران، نقش بسزایی در تربیت اخلاق و ارزشهای انسانی دارد. این نوع ادبیات با ارائه ی داستانها و آثار خلاقانه ، تاثیرات عمیقی بر روی ذهن و قلب خوانندگان داشته و آنها را به فکر و مفاهیم اخلاقی و ارزشی هدایت می کند. این امر باعث می شود که دانش آموزان با استفاده از ادبیات فارسی ، به بهترین شکل ممکن در تربیت اخلاقی و ازبین بردن ارزشهای انسانی خود پیشرفت کنند.

نویسندگان

فرزاد کریم دادزائی

فارغالتحصیل کارشناسی رشته زبان و ادبیات فارسی دانشگاه دولتی زابل. زابل. ایران.

سیده ساحره موسوی

فارغ التحصیل کارشناسی علوم تربیتی دبستان و پیش دبستانی دانشگاه پیام نور اسدآباد. اسدآباد. ایران.