بهبود روشهای آموزش و یادگیری در کلاسهای ابتدایی

آموزش و یادگیری در کلاسهای ابتدایی به عنوان ابتدایی ترین مراحل تحصیلی افراد، نقش حیاتی در شکل گیری هویت و توسعه آینده تحصیلی و شغلی آنها دارد. این مرحله اساسی در پیشرفت تحصیلی ، شخصیتی و اجتماعی فرد نقش بسزایی دارد و از اهمیت بسیاری برخوردار است . از این رو، بهبود روشهای آموزشی و یادگیری در کلاسهای ابتدایی به عنوان یکی از موضوعات مهم و حیاتی مورد توجه محققان، ارائه دهندگان سیاست ، معلمان، دستیاران آموزشی و اقشار مختلف جامعه واقع شده است . روشهای آموزش و یادگیری در دبستان نه تنها تاثیر مستقیم بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارند، بلکه درک دقیق از اینکه چگونه بهترین راههای یادگیری را برای این سن فراهم کنیم ، نقش به سزایی در تربیت و پرورش نسل های آینده دارد. روند یادگیری در دوران دبستان به طور گسترده توانایی ها، مهارتها و انگیزههای فرد را تعیین و تشکیل می دهد و بنابراین به عنوان پایه ای برای توسعه علمی ، اجتماعی و فرهنگی فرد در دورانهای بعدی عرصه تحصیلی و حرفه ای خواهد بود.

کلیدواژه ها:

آموزش ، بهبود ، کلاس ابتدایی ، یادگیری