بررسی اهمیت ارزشهای ملی و فرهنگی در برنامه های آموزشی مدارس ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 52

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET01_0907

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403

چکیده مقاله:

ارزشهای ملی و فرهنگی اساسی برای تفکر و تشکیل شخصیت افراد جامعه است و آموزش این ارزشها از دوران کودکی بسیار اهمیت دارد. در این پژوهش ، تفاوت بین اهمیت ارزشهای ملی و فرهنگی در برنامه های آموزشی مدارس ابتدایی مورد بحث قرار گرفته و تاثیر این ارزشها بر رشد و توسعه دانش آموزان مورد بررسی قرار می گیرد. ابتدا مفهوم ارزشها و اهمیت آموزش این ارزشها برای افراد و جوامع مورد بررسی قرار می گیرد. سپس برنامه های آموزشی مدارس ابتدایی و نقش آنها در ارتقای ارزشهای ملی و فرهنگی بررسی می شود. عوامل موثر بر شناخت و آموزش این ارزشها در دوران کودکی نیز مورد توجه قرار می گیرد. در این پژوهش ، روشهای مختلف آموزش ارزشهای ملی و فرهنگی در مدارس ابتدایی بررسی شده و اهمیت تعامل مثبت بین مدرسه ، خانواده و جامعه در آموزش این ارزشها مورد بررسی واقع می شود. همچنین ، نقش معلمان و مدیران مدارس در فراهم کردن امکانات و شرایط مناسب برای آموزش ارزشهای ملی و فرهنگی در دانش آموزان مورد بررسی واقع می شود.

نویسندگان

عباس قنبری

فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر بیرجند.

رضا حدادیان

فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر بیرجند.

علی فرزانه

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد فردوس.

هادی صفریان محبی

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد فردوس.