بررسی تاثیر سبک های مدیریت کلاسی معلمان بر میزان رشد فراشناخت دانش آموزان

در حوزه آموزش و پرورش، نقش معلمان بسیار حیاتی و اساسی است . معلمان با انتقال دانش و ارزش ها به دانش آموزان، نقش مهمی در شکل دهی به آینده جامعه دارند. یکی از عوامل مهم در عملکرد معلمان و تاثیرآن بر دانش آموزان، سبک های مدیریت کلاسی است . این سبک ها می توانند تاثیر زیادی بر رشد فراشناخت دانش آموزان داشته باشند. یکی از سبک های مدیریت کلاسی که معلمان ممکن است انتخاب کنند، سبک مدیریت اتوکراتیک است . در این سبک ، معلم بیشتر به عنوان فرمانده کلاس عمل می کند و دانش آموزان بایددستورات وارده از او را اجرا کنند. این سبک ممکن است به نظر برسد که انضباط و قانون و نظم را حفظ می کند، اما این سبک معمولا باعث کاهش خلاقیت و تفکر پویا در دانش آموزان می شود. از این رو، این سبک ممکن است تاثیر منفی بر رشد فراشناخت دانش آموزان داشته باشد. مدیریت کلاس درسی یکی از عوامل مهم در تعلیم و تربیت دانش آموزان است که تاثیر بسزایی بر پیشرفت آنها دارد. این موضوع اصلی برای ارتقای سطح آموزش و پرورش در هر جامعه است و اهمیت آن از این رو مورد توجه ویژه قرار گرفته است .

کلیدواژه ها:

مدیر ، عملکرد ، دانش آموز ، تحصیل ، پیشرفت .