بررسی ارتباط شیوه ی تربیتی والدین بر اختلال در یادگیری ریاضی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 33

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET01_0839

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403

چکیده مقاله:

والدین و شیوه های تربیتی آنها نقش اساسی در شکل گیری شخصیت و رفتار کودکان دارد. در شیوه های تربیتی والدین ، موارد گوناگونی وجود دارد و برخی از والدین شیوه تربیتی آنها بسیار سخت گیرانه است و برخی دیگر از شیوه ی تربیتی سهل گیر و معتدل بهره می برند. هر کدام از این نواع شیوه های تربیتی ، می تواند تاثیرات متفاوت بر دانش آموزان داشته باشد. اختلالات یادگیری از شایع ترین مشکلات دانش آموزان ابتدایی است ، کارشناسان توصیه می کنند اگر متوجه شدید فرزند شما در یادگیری دچار مشکل است یا اینکه معلم در خصوص یادگیری کودک شما اظهار نگرانی کرد، صرف نظر از اینکه مشکلات فرزند شما به دلیل اختلال در یادگیری است یا خیر مداخله زودهنگام صورت گیرد زیرا این اقدام مهمترین عامل در کاهش این مشکل است ، زیرا محقق نشدن این مهم مشکلاتی از جمله عزت نفس پایین ، باور منفی نسبت به خود و اعتماد به نفس پایین را در پی دارد. اختلال در ۱ یادگیری ریاضی نیز بسیار شایع شده است و در صورتی که به سرعت تشخیص داده شوند، می توانند قابل درمان باشند. مطالعه حاضر به دلیل اهمیت موضوع تربیت والدین و بروز اختلالات در یادگیری ، به بررسی ارتباط شیوه ی تربیتی والدین بر اختلال در یادگیری ریاضی دانش آموزان می پردازد.

کلیدواژه ها:

شیوه های تربیتی والدین ، تعلیم و تربیت ، اختلالات یادگیری ریاضی

نویسندگان

سیدمحسن بدیعی

کارشناسی ارشد ریاضی کاربردی، دانشگاه فردوسی مشهد