بررسی تاثیر قصه در آموزش و یادگیری

داستان به عنوان یک وسیله تعلیمی می تواند کودکان و نوجوانان را به کشف معنای منحصر به فرد بودن خود ترغیب کند و توانایی آنها را برای برقراری ارتباط واقعی بین افکار و احساسها افزایش دهد. مهارتهای کلامی می تواند توانایی آنها را برای حل و فصل تعارض بین فرد به صورت آرام و توام با بحث و گفتگو افزون سازد. از همان زمان گذشته قصه وسیله ای برای رفع نیازهای روانی کودکان و نوجوانان و حتی بزرگسالان به شمار می رفت و از آن به عنوان یک روش تدریس برای یادگیری و آموزش بهره می گرفتند. مقاله حاضر از نوع مروری - کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این حوزه نگاشته شده است . هدف از نگارش این مقاله ، بررسی تاثیر استفاده از قصه در آموزش و یادگیری دانش آموزان می باشد. نتایج این مقاله نشان می دهد که استفاده از قصه باعث بهبود یادگیری و آموزش می شود.

کلیدواژه ها:

قصه گویی ، آموزش ، یادگیری ، دانش آموزان