نقش و تاثیر فیلم های آموزشی در فرایند یادگیری

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 357

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET01_0749

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403

چکیده مقاله:

فیلم های آموزشی به عنوان یکی از ابزارهای مهم و کارآمد در فرایند یادگیری و آموزش، نقش بسیار مهمی را ایفا می کنند. اصولا هدف اصلی این فیلم ها، انتقال مفاهیم و مهارت های آموزشی به دانشجویان و افراد مختلف است . این فیلم ها می توانند به عنوان یک ابزار تحولآفرین در فرایند یادگیری استفاده شوند و تاثیرات بسزائی بر بهبود عملکرد و درک دانشجویان داشته باشند. یکی از اصلی ترین مزایای استفاده از فیلم های آموزشی ، افزایش تمرکز و توجه دانشجویان به موضوعات آموزشی است . باتماشای تصاویر و فیلم های آموزشی ، دانشجوان تمایل بیشتری به یادگیری مطالب دارند و به راحتی مفاهیم را درک می کنند. ۱ علاوه بر این ، این فیلم ها می توانند بهبود تفکر و تحلیل دانشجویان را نیز افزایش دهند. از آن جا که تصاویر و فیلم ها می توانند به شکل واقعی و زنده مفاهیم و دانش را نشان دهند، دانشجوان می توانند بهتر و عمیق تر درک کنند و با ایجاد ارتباط بین تئوری و عملی ، موضوعات را بهتر درک کنند. همچنین ، فیلم های آموزشی می توانند بهبود حافظه و یادگیری دانشجوان را نیز افزایش دهند. با تماشای تصاویر و فیلم ها، دانشجوان تمام توانایی های شناختی خود را معطوف به درک و یادآوری مطالب می کنند و از این روش برای بهبود حافظه و یادگیری خود بهره می برند. به طور کلی ، استفاده از فیلم های آموزشی می تواند به ارتقای کیفیت و کارآمدی فرایند یادگیری کمک کند و در عملکرد و پیشرفت دانشجوان تاثیرگذار باشد.

نویسندگان

عبدالباسط براهویی صابر

آموزگار ابتدایی و فارغ التحصیل کارشناسی رشته علوم تربیتی

امید براهویی صابر

دانشجوی کارشناسی آموزش تاریخ پردیس شهید باهنر بیرجند