بررسی ارتباط و تاثیرات هنر و آموزش در مقطع ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 51

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET01_0593

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403

چکیده مقاله:

در حال حاضر، هنر و آموزش به عنوان دو عنصر اساسی و حیاتی در فرآیند آموزش و پرورش در مقطع ابتدایی شناخته شدهاند. ارتباط و تاثیرات این دو عنصر بر توسعه کودکان در این مقطع زمانی بسیار حائز اهمیت است . انجام بررسی های علمی نشان داده است که هنر و آموزش به شیوههای مختلف ، از جمله نقاشی ، موسیقی ، نمایشنامه و ...، می توانند به وسیله ایجاد انگیزه و خلاقیت در کودکان، تقویت مهارتهای اجتماعی و شناختی ، ارتقای توانایی های ذهنی و روانی و بهبود عملکرد تحصیلی آنان کمک کنند. از این رو، توجه به هنر و آموزش در مدارس و محیط های آموزشی به عنوان اصلی ترین راهکار برای تربیت نسل های جوان و خلاق در آینده به شمار می آید. از این رو، بررسی ارتباط و تاثیرات هنر و آموزش در مقطع ابتدایی از اهمیت بسزایی برخوردار است . در این مقاله به بررسی و ارزیابی تاثیرات و نقش های آموزش هنر در آموزش مباحث کلاسی و درسی پایه ابتدایی بپردازیم .

کلیدواژه ها:

نویسندگان

وحید زائرهوجقان

فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه امینی تبریز. تبریز. ایران.

علی پزشکی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه امینی تبریز. تبریز. ایران.

محمدرضا برزگر قاضی جهانی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه امینی تبریز. تبریز. ایران.

اصغر اسدی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه امینی تبریز. تبریز. ایران.