بررسی تاثیر کاربرد فناوری در کلاس درس بر پیشرفت تحصیلی دانش اموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 91

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET01_0571

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403

چکیده مقاله:

این روزها، فناوری های مختلفی مانند رایانه ها، تبلت ها، اینترنت و نرمافزارهای آموزشی در محیط های آموزشی استفاده می شوند. این فناوری ها می توانند امکانات و فرصت های جدیدی را برای دانش آموزان و معلمان ایجاد کنند، اما همچنین چالش هایی نیز به همراهدارند. این مقاله به بررسی کاربرد فناوری در کلاس درس می پردازد و تاثیر آن را بر فرآیند آموزش و یادگیری مورد بررسی قرارمی دهد. در این مقاله ، ابتدا به بررسی فرصت های استفاده از فناوری در کلاس درس پرداخته میشود. این فناوری ها می توانند بهبودکیفیت آموزش و یادگیری ، افزایش تعامل در کلاس، فراهم کردن منابع آموزشی متنوع و جذاب، و تشویق همکاری و تعاون بین دانش آموزان را فراهم کنند. در ادامه ، چالش های استفاده از فناوری در کلاس درس مورد بررسی قرار میگیرد. برخی از این چالش هاشامل دسترسی محدود به فناوری ، نیاز به آموزش و آمادگی معلمان برای استفاده از فناوری ، تمرکز بر فناوری به جای فرآیند آموزشو یادگیری ، و امکان ایجاد اختلال و انحراف در کلاس درس می باشند. در نهایت ، راهکارهایی برای مواجهه با چالش ها و بهرهبرداری بهینه از فناوری در کلاس درس بررسی می شوند. این راهکارها شامل آموزش معلمان در زمینه استفاده اثربخش از فناوری ، ارتقاءزیرساخت های فنی در مدارس، توسعه محتواهای آموزشی مناسب برای فناوری ها، و ایجاد بسترهای همکاری و تعاون بین معلمان ودانش آموزان در استفاده از فناوری می باشند.

نویسندگان

مریم غنیمتی رویین

دبیر آموزش و پرورش

فاطمه هژبر

دبیر آموزش و پرورش