اهمیت و تاثیر بازی های آموزشی بر کارایی تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 163
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET01_0555
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403
چکیده مقاله:
با توجه به تغییرات رو به روی فناوری و نیازهای آموزشی متنوع، استفاده از بازی های آموزشی به عنوان یک ابزار موثر در فرایندیادگیری ، اهمیت بیشتری به دست آورده است . بازی های آموزشی نه تنها می توانند مواد درسی را جذاب و جذرگرا نمایند، بلکه به دانش آموزان این امکان را می دهند که به صورت تعاملی و خلاقانه با مفاهیم آموزشی واقف شوند. در حالی که فرایند یادگیری ممکن است برای برخی از دانش آموزان متحمل فشار و بی فایده به نظر رسد، بازی های آموزشی می توانند این تجربه را به یک تجربه شاد و موثر تبدیل کنند. این بازی ها به دانش آموزان امکان می دهند تا از طریق بازی و سرگرمی ، مهارتهایی مانند حل مسئله ، تفکر منطقی ، همکاری و تعامل اجتماعی را تقویت کرده و بهبود بخشند. از طرفی ، تاثیر بازی های آموزشی بر کارایی تحصیلی دانش آموزان ابتدایی نیز بسیار مهم است . این بازی ها به دانش آموزان این امکان را می دهند که از طریق تعامل با محتوا،مفاهیم را به خوبی درک کنند و یادگیری خود را بهبود بخشند. این مقاله به بررسی اهمیت و تاثیر بازی های آموزشی بر کارایی تحصیلی دانش آموزان ابتدایی می پردازد تا نقش اساسی این ابزارهای آموزشی در بهبود فرایند یادگیری این گروه از دانش آموزانرا بررسی و مورد بررسی قرار دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرشته خادمی امیرالمومنین
فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا اهواز. اهواز. ایران.
فاطمه خادم بشیری
فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا اهواز. اهواز. ایران.