نقش و تاثیر فن آوری اطلاعات و ارتباطات در بهبود آموزش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 36

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET01_0547

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403

چکیده مقاله:

یادگیری زمانی افزایش چشمگیری می یابد که با حل مساله در ارتباط باشد. کلاسهای آموزشی سنتی اثربخشی چندانی نداردزیرا وابسته به زمان و مکان خاصند و نمی توانند موقعیت واقعی و مناسب برای یادگیری فراهم آورند و متن های چاپی نیز به سبب محدودیت های خاص که چیزی بیش از متن ، تصویر و طرح خطی نیستند، مشکل آفرینند. فناوری اطلاعات و ارتباطی شبکه ای ، انعطافپذیری زیادی دارند و محتوای چند رسانه ای و منابع غنی دیگر را فراهم می آورند که می تواند فرصتی برای رشد یادگیرندگان باشد. فرصت های یادگیری مبتنی بر چارچوب نظری اند که در آن، پیوند آموزش با بافت زندگی و حل مساله ،بسیار حیاتی و مهم است . هدف از این پژوهش بررسی نقش و تاثیر فناوری اطلاعات در بهبود امر آموزش می باشد.

نویسندگان

آسیه اوده پوردوجی

کارشناسی آموزش ابتدایی ،دانشگاه فرهنگیان امام خمینی ره (علی اباد کتول )

سعیده جانقربانی

کارشناسی آموزش ابتدایی ،دانشگاه فرهنگیان امام خمینی ره (علی اباد کتول )

فاطمه قربانی غراوی

کارشناسی آموزش ابتدایی ،دانشگاه فرهنگیان امام خمینی ره (علی اباد کتول )

محمود گرگانلی دوجی

کارشناسی آموزش علوم اجتماعی دانشگاه شهید مطهری نوشهر