بررسی هدف از اجرای برنامه ی روز بدون کیف در مدارس و توجه به اوقات فراغت در عملکرد دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 505

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET01_0531

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403

چکیده مقاله:

توجه به اوقات فراغت و استراحت فکری و جسمی برای دانش آموزان، یکی از اساسی ترین موضوعاتی است که باید معلمان و به طور کلی کادر مدرسه به آن توجه ویژه داشته باشند. دانش آموزان به همان اندازه که در فعالیت های کلاسی و درسی فعال هستند و پر تلاش ظاهر می شوند، نیاز دارند که استراحت هم داشته باشند تا از نظر فکری و جسمی به آرامش برسند. اوقات فراغت در زندگی ما نقشی مهم دارد و مانند هر نهاد دیگری ، دارای کارکردهای اجتماعی است . از مهم ترین کارکردهای این نهاد، غنی ساختن کیفیت زندگی ، رشد ابعاد مختلف فردی و پیشگیری از استفاده های ضد اجتماعی و بزهکارانه از وقت آزاد است . فلسفه وجودی آموزش اوقات فراغت فراگیری دانش اوقات فراغت و کارکردهای آن است . در سال تحصیلی جدید، روز بدون کیف به عنوان یکی از برنامه های مدارس مدنظر قرار گرفته شده است و هفته در میان، کلاس های درس باید یک روز در هفته به صورت روز بدون کیف و کتاب اجرا شود. این مطالعه با استفاده از روش کتابخانه ای در جمع آوری داده ها، به بررسی هدف از اجرای برنامه ی روز بدون کیف در مدارس و توجه به اوقات فراغت در عملکرد دانش آموزان می پردازد.

کلیدواژه ها:

روز بدون کیف ، اوقات فراغت ، استراحت فکری و جسمی ، دانش آموز

نویسندگان

سوگل راستی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان عترت واوان

نسترن جدی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان عترت واوان

زینب ملک زاده

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان عترت واوان

زهرا میرزائی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان عترت واوان