بررسی اهمیت تعامل خانواده و مدرسه در تربیت پذیری دینی دانش آموزان

در نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران، سعی بر آن است که تربیت دانش آموزان ماهیتی دینی داشته باشد؛ اما این سعی ، با وجود برخی موفقیت ها، با دشواری ها و بن بست های بسیاری روبروست . این ناکامی ها همه ناشی از طبیعت تدریجی و پیچیده تربیت دینی نیست ، بلکه بسیاری از آنها از سوء فهم و عمل نسبت به دین و تربیت دینی بوده است . با این وجود، نقش خانواده و مدرسه در تحقق این مهم را نمی توان نادیده انگاشت ، بنابراین بایستی زمینه های لازم جهت عملی شدن این هدف مقدس، در بطن کانون خانواده و مدرسه آماده شود تا دانش آموزان گرایش بیشتری به اصول تربیت دینی داشته باشند.

کلیدواژه ها:

خانواده ، مدرسه ، دانش آموزان ، تربیت پذیری دینی .