مدیریت فناوری آموزشکده های فنی و حرفه ای در ارتباط با صنعت و کارآفرینی و چالشهای آن

یکی از چالشهای بنیادی نظام آموزش عالی در ایران همخوانی ضعیف تعدادی از دروس دانشگاهی با نیازهای بومی جامعه است.از پیامدهای این وضعیت فاصله یا شکاف میان دروس دانشگاهی با نیازهای جامعه می باشد .این شکاف ناشی از عدم استفاده عملی از دروسی مانند کارآفرینی در زمینه های اقتصادی و اجتماعی مشاهده نمود. گسترش روز افزون این فاصله باعث رکود اقتصادی و کاهش سهم ایران در پیشرفتهای جهانی شده است و سیستمهای آموزشی را به سمت فناوری اطلاعات و ارتباطات در جهت تسهیل امور و رفع این چالش هدایت می کند.دانشگاهها و آموزشکده های فنی و حرفه ای نهادهای اصلی تربیت نیروی انسانی متخصص در صنعت و کارافرینی می باشند. امروزه با ورود فناوری های نوین آموزشی و به خصوص دسترسی به اینترنت در بین جامعه دانشجویان، و تاثیر پذیری آنها از فرهنگ های جهانی و غیر بومی، موقعیتی به وجود آمده است که نظام آموزشی ناگزیر است تا کارکردهای نوینی را متناسب با نیازهای زمان برای خود برگزیند.گزینش و دستیابی به کارکردهای نو مستلزم نگاهی نو به نظام آموزشی است . این تحقیق با شرح رویکرد اصلاح ساختاری و تغییر در روند مدیریتی در خصوص بررسی مفاهیم باز مهندسی دانشگاهها و مراکز پژوهشی به سمت ارتباط موثر با جامعه و صنعت و همچنین دانشگاهها و آموزشکده های فنی و حرفه ای مد نظر دارد.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات و ارتباطات ، کارآفرینی ، مدیریت دانش ،